Future fridays - warum wir das Schulfach Zukunft brauchen

Burow, Olaf-Axel, 2020
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25842-7
Verfasser Burow, Olaf-Axel Wikipedia
Systematik Nf - Theorie und Organisation der Schule
Systematik Nfg - Schulalltag
Schlagworte Schule, Lehrerhandbuch / Didaktik, Bildung, Schulalltag, Erziehung, Corona-Krise, Schulentwicklung, Selbstbestimmung, Unterricht
Verlag Beltz & Gelberg
Ort Weinheim
Jahr 2020
Umfang 112 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Reihe Pädagogik
Sprache deutsch
Verfasserangabe Olaf-Axel Burow
Illustrationsang Illustrationen
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung

Die aktuelle Protestbewegung »Fridays for Future« zeigt: Schule ist zu stark in der Vergangenheit verhaftet und vernachlässigt das Thema Zukunft. Die Schüler_innen werden mit zukunftsbedrohenden Themen wie Klimawandel oder soziale Ungleichheit alleingelassen. Dabei reicht es nicht mehr aus, altes Wissen zur Lösung der Probleme von Morgen zu vermitteln; es geht nicht mehr um das Lernen für eine Zukunft, die es vielleicht nicht geben wird.
In diesem Buch ruft Olaf-Axel Burow dazu auf, Schüler_innen zu Gestalter_innen ihrer Zukunft zu machen, ihre Freude daran zu wecken und sie zu projektorientierten Teamlerner_innen zu machen. Mit dem Schulfach Zukunft als erstem Schritt und dem Future Friday als Ziel können offene, unverschulte Räume für kreatives Gestalten geschaffen werden. Räume, in denen die Schüler_innen die Chance haben, selbstbestimmt an Projekten der Zukunftsgestaltung zu arbeiten.

Aus dem Inhalt:
1. Die zukunftsblinde Gesellschaft
2. Das Versagen der Politik
3. Die Antiquiertheit der Schule
4. Der notwendige Abschied vom Brockhausdenken
5. Fridays for Future Streiken für die Zukunft
6. Das Schulfach Zukunft ein erster Schritt
7. Future Friday: Lehrer_innen und Schüler_innen werden Zukunftsgestalter Future Designer
Exemplare
Ex.nr. Standort
98086 Päd./Sekr.; Nf, Bur

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